实验项目名称：

While循环控制程序连续运行

项目介绍：

课程性质及背景：本课程为测控技术与仪器专业学生学习虚拟仪器技术的课程，使学生熟悉和掌握虚拟仪器开发的工作流程，利用Labview平台编制虚拟仪器程序以及虚拟仪器的硬件组成，通过虚拟仪器硬件实现信号采集，由虚拟控件在电脑显示器上显示实际测量仪器中的仪表盘、示波器、调整旋钮等的显示与调节功能，实现现实世界中物理量的测量和控制，培养学生动手能力。课程特点及必要性：1、开放性、灵活性，可与计算机技术保持同步发展；2、价格低廉，仪器间资源科重复利用率高；3、用户可自定义仪器功能。4、开发维护费用低，更新周期短。

项目目的：

1、通过本课程的学习，使学生熟悉虚拟仪器的开发流程；

2、运用所学知识，结合虚拟仪器技术，培养学生快速研发测控仪器的能力；

面向理论课程：

虚拟仪器

面向专业：

测控技术与仪器

仪器硬件设备及软件环境：

计算机网络教室，采集卡，Labview软件平台

实验项目功能及效果：

实验内容或任务：

1、实现仿真数据的实时显示和相关指示灯的开启关闭；

2、理解Labview图形化代码编程的过程；

实验效果：

图1 仿真界面